共同语言 |
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8-30 |
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读经: 使徒行传17章22-32节
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「我……观看你们所敬拜的,遇见一座坛,上面写着『未识之上帝』。」(使徒行传17章23节)
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全年读经:诗篇129-131篇 哥林多前书11章1-16节
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当一群美国高中生在牙买加進行春季短宣之旅时,他们拜访了一间青少年感化院,生活在那里的是一些曾犯法、或家人无法管教的青少年。 |
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当时的景况让两种文化背景下成长的孩子,都感到有点窘迫。他们要和对方说些什么呢?他们又怎么能够沟通? |
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答案很快就揭晓了。这些美国学生在抵达后的几分钟,就决定踢一场足球。一些美国学生邀请牙买加青少年加入这场充满活力的比赛。 |
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这场足球赛成为很好的破冰之举,这些孩子们在踢球时很快地认识彼此。在比赛之后,因为共同的兴趣,他们更容易开始交谈,也更快地建立起友谊。 |
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在使徒行传17章,使徒保罗也示範了如何打破藩篱、促进交流沟通。他用「敬拜」这个共同兴趣来和雅典人攀谈。同样地,我们也可以和同事聊运动、和邻居闲聊。有各式各样、无止境的可能性。 |
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如果要向那些需要听闻上帝慈爱的人传福音,请找寻你们之间的共同语言。然后,见证你们中间的藩篱倒塌。JDB |
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主圣灵无人不触, |
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白白地提供救赎; |
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只需我用心交流, |
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预备好开通道路。Hess |
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上帝的爱能使藩篱倒塌。 |
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